Program Comenius je podprogramem vzdělávacího programu Sokrates II s cílem podporovat mezinárodní spolupráci a mobilitu mezi evropskými státy.
Comenius je zaměřen na školní vzdělávání. Zapojit se mohou mateřské školy, základní školy a střední školy. Cílovou skupinou jsou žáci, studenti, učitelé a pedagogičtí pracovníci působící v těchto typech škol.
Cílem programu je rozvíjet porozumění mezi mladými lidmi z různých evropských zemí, pomáhat jim osvojit si základní životní dovednosti nezbytné pro jejich osobní rozvoj, pro jejich budoucí zaměstnání a pro aktivní účast v evropských záležitostech.
·CO MUSÍ ŠKOLA SPLŇOVAT?
Škola musí být zařazená v Rejstříku škol a školských zařízení MŠMT a musí najít dvě zahraniční partnerské školy, sepsat projekt a žádost v angličtině.
·JAK NAJÍT PARTNERSKÉ ŠKOLY?
1) Náhodně, pomocí internetu, nebo s využitím databáze škol v registru naep.cz.
2) Zúčastnit se setkání zástupců škol, které mají o partnerství zájem a také hledají konatky. Dle NAEP tato forma spadá do tzv. přípravné návštěvy, která má dvě formy:
návštěvy partnerské instituce(kterou jste si nalezli sami předem)
účasti na kontaktním semináři (viz níže)
Délka trvání přípravné návštěvy je obvykle 3-4 dny, nejdéle 5 dní. Z jedné instituce se přípravné návštěvy může účastnit pouze jedna osoba. Pouze v případě žadatele se speciálními potřebami lze žádat o výjezd dvou osob z jedné instituce.
Výsledkem přípravné návštěvy je vytvoření společné žádosti o projekt, tj. definování cílů projektu, určení úkolů a odpovědnosti jednotlivých institucí, vypracování podrobného pracovního plánu včetně rozpočtu, průběžného hodnocení projektu a šíření výsledků projektu.
·JAKÁ JE DÉLKA TRVÁNÍ PROJEKTU?
Délka trvání projektu je 2 rokya zúčastnit se jí může jedna česká škola a 2 zahraniční (tzv. multilaterální projekt).
Harmonogram je následující: podzim 2010 kontaktní seminář, únor 2011 podání žádosti, léto 2011 schvalování, září 2011 počátek projektu.
·JAKÉ JSOU PŘÍKLADY MOŽNÝCH AKTIVIT PROJEKTU?
výměna zkušeností a ukázek dobrých příkladů mezi partnerskými školami
práce v terénu, různé výzkumné práce, pokusy
navrhování, publikace, šíření dokumentů vztahujících se ke společným projektovým aktivitám
výroba uměleckých a technických předmětů, výkresů, výtvarných prací
organizace představení/vystoupení (divadelní, muzikálová, módní přehlídky, výstavy)
publikování materiálů a dokumentace společných aktivit na projektu
jazyková příprava učitelů a studentů pro potřeby projektu
sdílení informací s ostatními institucemi v regionu
hodnocení průběhu a výsledků práce (evaluace)
šíření projektových zkušeností a výstupů (diseminace)
využití ICT (např. tvorba webových stránek projektu, videokonference, využití softwaru k projektovým aktivitám)
·JAKÉ ZAHRANIČNÍ VÝJEZDY JSOU MOŽNÉ ZREALIZOVAT?
Projektová schůzka (project meeting) je mezinárodní setkání učitelů popř. i žáků k diskusi nad projektem (plánování, organizace, monitoring, hodnocení apod.).
reciproční Výměna studentů (pupil exchange) umožňuje studentům strávit určitý čas v partnerské škole, navštěvovat hodiny a procvičovat si své jazykové znalosti. Délka výměny je minimálně 10 dnů včetně cesty, účastní se skupina minimálně 10/20 žáků (dle výše grantu) starších 12 let. U výměny studentů se předpokládá učitelský doprovod, v případě smíšené skupiny (dívky/chlapci) je vhodný doprovod zástupců obou pohlaví.
Pro ředitele škol či zástupce ředitele je určena nabídka studijní návštěvy (study visit) pro seznámení s fungováním partnerské školy, průběhem projektu a prohloubení mezinárodní spolupráce.
Pro učitele je určena nabídka studijní stáže (teacher exchange) na partnerské škole. Po vzájemné dohodě partnerů může učitel školy účastnící se projektu absolvovat pobyt v partnerské škole, kde může vykonávat praxi formou výuky nebo konzultací či se podílet na tvorbě výukových materiálů zaměřených zejména na téma evropské integrace, popř. se podílet na projektové činnosti.
Další nabídkou pro učitele je stáž v podnicích (teacher placement). Učitel školy, která se účastní projektu, se může účastnit stáže v podniku v zemi partnera projektu. Podnik má být vybrán podle zaměření školy a projektu.